什么的服装填空题，怎样的服装填空

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什么衣服二年级填空写作思路：填上合适的形容词，表达出每一样物品的特点，语言优美。

正文：

1、（美丽）的服装、（古老）的铜钟、（庄重）的国旗、（平整）的粉墙。

2、（漂亮）的服装、（典雅）的铜钟、（鲜艳）的好瞎罩友闹国旗、（宽阔）的粉墙。

3、（好看）的服装、（历史悠久）的铜钟、（神蚂庄严）的国旗、（高大）的粉墙。

4、（笔挺）的服装、（沉重）的铜钟、（璀璨）的国旗、（矮小）的粉墙。

5、（庄重）的服装、（上锈）的铜钟、（美丽）的国旗、（狭窄）的粉墙。

什么的服装填形容词1、(皱巴巴)的衣服。

2、(干干净净)的衣服。

3、(漂漂亮亮)的衣服。

4、(花花绿蔽知绿)的衣服。

5、(薄薄)的衣服。

6、衣服，汉语名词，读作（yī fu），是指人类或通过人类来完成宏凯消遮掩身体，装饰自己、载体的用布料（如棉布、丝绸、天鹅绒、化学纤维、涤纶、麻等）等材质做成的各种样式的遮孙谨挡物。

什么的服装填ABB（慢慢）地落下，（灵活）地游着，（欢快）侍扮宴地奔跑，（悠闲）散步，（敏捷）地跳跃，（强壮）的公牛，（缓缓）地走，（慢慢）地走，（认真）地学习，（轻轻）地走，（悄悄）地走，（深情地）唱歌，（疑惑地）地询问，（动情地）地唱歌，（努力地）地干缺灶活，（安稳地）睡觉，（尽情）地玩耍，（轻轻）老银地走路，（灿烂的）笑脸，（甜甜的）花蜜，（分叉的）枝条，（巍峨的）高山，（刚发芽的）春笋，（开心地）笑

二年级语文什么的衣服显眼、耀眼、注目、夺目、动人。

一、显眼

白话释义：明显而容易被看到；引人注目：把布告贴在～的地方。这幅广告很～。

出处： 《山谷风烟》第三九章：“以上两个名单，都用大红纸写好，在各个村子的显眼地方，张贴出来，引得人们十分注目。”

朝代：近代

作者：陈残云

二、耀眼

白话释义：光线强烈，使人眼花：金光闪闪，十分～。

出处：《南史·曹武传》：“金翠耀眼，器服精华。”

朝代：唐

作者：李延寿

译文：光线强烈，使人眼花，器物服饰都是精致奢华的。

三桐祥、注目

白话释义：把视线集中在一点上：引人～。这个小县城当时成了全国～的地方。

出处：《陈审宽御举表》：“夫能使天下倾耳注目者，当权者是矣。”局巧搏

朝代：三国魏

作者： 曹植

译文：能让天下集中精神的，只有当时的得权者。

四、夺目

白话释义：（光彩）耀眼：鲜艳～。放出～的光辉。

出处：《春日》诗：“林有惊心鸟，园多夺目花。”

朝代：南朝梁

作者： 闻人倩

译文：林中有惊人的鸟，园林中又有耀眼、鲜艳的花。

五、动人

白话释义：引人注意，打动人心。

引证： 《阿毛姑娘》第三章五：“她从前懂不了那音节的动人处，为什么会抓着一个人的心。”

朝代：近代

作者： 丁玲

怎样的服装填空1、一走进商店，我就看中了一件又好看穿起来又舒服的衣服。

2、一来到商场，就会看到好多又大方又时尚的衣服。

3、一来到服装店，妈妈就选中了一件又大方又合身的衣服。

4、一到家，我就看到妈妈给我买的又合身又帅气的衣服。

扩展资料：

写出一个优美的句子的方法

1、完整：一个完整的句子表达单一的完整的意思。它不包含并不紧密相关的意思，也不表达本身不完整的意思。

2、连贯：句子中的词语和部分应恰当地衔接，它们之间的关旁亏系应十分清楚。不连贯的句子通常有以下几种毛病：平行结构有缺点，代词指代不清楚，修饰语和被修饰语的关系不明确，在人称、数、语态、时态或语气上有混乱之处。

3、简洁：句中不应有任何不必要的词。只要意思充分 地表达了，用词越少越好。用词过多只会使意思模糊不清，而不是更加明晰。人们常常用不必要的词，所以最好在写完一篇文章之后，仔细检查一两遍，纤或看看有没有一些词可以删去而又不影响意思的表达。

4、强调：凡是重要的意思都应在表达时予以强调。为此说话时人们可用各种方法，如毁启伍提高声音、放慢语速、使用短句或加上手势。写文章时，也可以使用倒装、感叹、重复、反问等方法对应该强调的词语和句子加重语气。

5、多样：句型的多样化，对好的文章来说是必不可少的。好几句长短相同、结构相似的句子连在一起，如又用同一个名词或代词作主语，必然会显得很单调。为多样化起见，短句和长句，简单句、并列句和复合句，圆周句和松 散句都应错杂使用。

也可偶尔用一个问句、祈使句或感叹句。但是不要只是为了多样化而频频变换句型。句子的结构和长度首先要由所要表达的思想来决定。只有恰当地表达思想时多样化才可取。